この記事で共有する読書戦略は、私が速読になり、理解力を向上させるのに役立ったものです.私は、本を読み通すために本を読むだけの人になりたくありませんでした。読んだすべての本からより多くのことを学び、情報を簡単に保持して思い出すために、読み方を生きたいと思っていました。そこで、この記事では、まさにそれを行うのに役立った方法を紹介します。は完全な文ではないため、このトピックに対する正確な回答を書くことはできません。
Naturally live の読み方は?
これは、生徒が読んでいる資料にもっと熱心に取り組むための優れた方法です。読みたいストーリーを選択できるようにすることで、コンテンツに興味を持つ可能性が高くなり、読んだ内容を覚えやすくなります。さらに、キーワードと定義を前もって提供することで、生徒はストーリーを理解して理解を深めることができます。
Read Naturally Live は、学生が読解力を向上させるための優れた方法です。このプログラムは学生ごとにライセンスが付与されるため、学生がプログラムを離れた場合、教師はライセンスを再割り当てできます。 Read Live サブスクリプションには、3 つのシリーズの 23 レベルすべてへのアクセスが含まれているため、学生はニーズに合った適切なレベルを見つけることができます。
学生がログインして Read Live を読む方法
学生モジュールにログインするには、[学生] をクリックします。学生ログイン ページで、学生は自分のアカウント ID、ユーザー ID、およびパスワードを入力する必要があります。ログイン後、複数の Read Live コンポーネントにアクセスできる学生には、開くアプリケーションを選択できるランディング ページが表示されます。
Read Naturally Live は、読解力を向上させる優れた方法です。このプログラムは、シーケンス シリーズとフォニックス シリーズの 2 つのシリーズに分かれています。どちらのシリーズにも 13 のレベルがあり、レベルごとに 24 のストーリーがあります。 Sequenced シリーズは基本的なシリーズで、Phonics シリーズは基本的なデザインにフォニックスのレッスンとアクティビティを加えたものです。
この研究では、本を読む人は、本を読まない人よりも平均して2年長生きすることがわかりました。この違いは、研究者が死亡率を見たときにさらに顕著でした。読書家と非読書家の死亡率を 80% で比較すると、本を読んでいない人は 85 か月 (708 年) 生きたのに対し、本を読んだ人はベースラインから 108 か月 (900 年) 生きました。
この研究の筆頭著者である Becca R. Levy は、長寿の違いは読書が提供する「メンタル トレーニング」にあると考えています。 「本を読むというより複雑な精神活動は、アルツハイマー病やその他の形態の認知症を食い止めるのに役立つようです」と彼女は言います.
ですから、人生を数年延長する方法を探しているなら、本を手に取ってください!
この研究では、読者の両方のグループが、非読者よりも長生きしたことがわかりました。週に 35 時間以上本を読む人は、まったく読まない人よりも 23 か月も長生きしました。
Read Naturally は失読症に効果的ですか?
失読症を治す方法はありませんが、早期の介入は、失読症の生徒に読みやすさを教える上で大きな違いを生む可能性があります。 Read Naturally は、失読症の生徒が読むことを学ぶのに効果的であることが示されている介入の 1 つです。
Read Naturally は、苦労している高校生に最適なプログラムです。このプログラムは、学生に挑戦するように設計されていますが、彼らを挫折させることはありません。これにより、生徒は進歩し、読解力を向上させることができます。
自然に読むの効果
Read Naturally® は、一般的な読解力の達成に潜在的にプラスの効果があることが判明した読書プログラムですが、読みの流暢さにはさまざまな効果があり、初心者の読者のアルファベットや理解力には目に見える効果はありません。このプログラムは、読書のすべての側面に大きな影響を与えたわけではありませんが、全体的な読書スキルの向上に役立つ可能性を示しました.これにより、Read Naturally® は、教師や保護者が初心者の読者を扱う際に使用できる貴重なツールになります。
Read Live は、3 年生から 12 年生までの生徒の読書スキルを向上させるオンラインの読書ツールです。このプログラムには、平準化された本、段階的な介入活動、進捗状況の監視が含まれています。 60 日間の無料試用版では、プログラムのすべての機能にアクセスできるため、生徒に適しているかどうかを判断できます。
生徒は ConnectED にどのようにログインしますか?
新規ユーザーの方は、ConnectED Web サイトにアクセスしてアカウントを作成してください。完了すると、ログインして Rejoin ConnectED フォームにアクセスできるようになります。
プロンプトが表示されたら、ユーザー ID とパスワードを使用してログインします。シリーズ/レベル/目標の変更をクリックします。ストーリーの目標、シリーズ、レベル、または単語リストの目標を変更します。 [保存] をクリックします。
読解レベルは 8 ですか
平均的な読者がテキストを簡単に理解できるようにしたい場合は、Flesch Kincaid グレード レベル 8 から 10 を目指してください。これにより、可能な限り多くの読者がコンテンツにアクセスできるようになります。
高校レベルの子供は通常、13 歳から 17 歳、または 7 年生から 12 年生です。このレベルでは、大人の構造と語彙を使用しているため、年少の子供や 6 年生には理解が難しい場合があります。しかし、非常に多くの場合、年少の子供や 6 年生はまだこのレベルの本を読んでいます.
レベル 4 の読者は何歳ですか?
1 年生と 2 年生 (レベル 4 と 5 とも呼ばれる) の子供の平均読書年齢は 4 歳、5 歳、6 歳です。ブルーブックに進むと、より長い言葉を発音する自信が持てるようになり、以前よりもはるかに少ない助けで読むことができるようになります。
この記事では、高齢者の認知機能低下に対する読書の効果を調べています。この研究は 14 年間にわたって 14,000 人を追跡し、より多くの本を読む人は認知機能の低下を経験する可能性が低いことを発見しました。
これは、読書が高齢者の認知機能低下を防ぐのに役立つことを示唆しているため、重要な発見です。これは、読書が脳を刺激し、活動を維持するのに役立つという事実によるものと思われます。したがって、高齢者は定期的に本を読むように努力することをお勧めします。
年齢とともに読書能力は低下しますか
高齢者は、若い成人よりも読書が困難になる傾向があることが広く観察されています。この年齢に関連した読書能力の違いは、通常、通常の加齢に伴う感覚および認知機能の低下に起因します。この低下により、高齢者はテキストの処理能力の低下を補うために、さまざまな読書戦略を採用するようになる可能性があります。 Rayner et al (2006) と Rayner, Castelhano, & Yang (2009) は、このトピックについて広範な調査を実施し、高齢者は若い成人よりも文脈情報に依存し、傍中心窩処理をより活用することが多いことを発見しました。これは加齢に伴う障害の一部を補うのに役立つかもしれませんが、最終的には読解力のレベルが低下します。
私の著書「Whole Child Reading」では、章全体を年配の非読書者に捧げています。この章では、読み方を学ぶのに遅すぎるということはない理由をたくさん説明します。
人生の後半で読むことを学んだ大人の成功例はたくさんあります。注目に値する話の 1 つは、82 歳のときに孫の助けを借りて読み方を学んだニール ハクスタブルの話です。ニールはいつも読書に興味を持っていましたが、学ぶ機会はありませんでした.彼の孫は彼が夢を実現するのを助け、今日、ニールは熟達した読書家です。
大人が読み書きを学ぶのに役立つプログラムやリソースも数多くあります。そのようなプログラムの 1 つが Project Read と呼ばれ、サンフランシスコ ベイエリアの大人に無料の個別指導を提供しています。
ですから、あなたやあなたの知っている人が読むのに苦労しているなら、学ぶのに遅すぎることは決してないことを知っておいてください.
40 ページを 1 時間で読めますか
読むのが遅い人は 1 時間に 30 ページしか読めませんが、平均的な人は 1 時間に約 40 ページ、速い人は 1 時間で 50 ページまたは 60 ページを読むことさえできます。
読書がメンタルヘルス、特にうつ病や不安の症状に有益であることを示唆するいくつかの証拠があります.トルコの高校生を対象とした 2022 年の小規模な研究では、フィクションを読むことで、他の人の気持ちへの認識が高まり、問題解決能力が向上することで、不安の症状が軽減される可能性があることがわかりました。この研究はまだ予備段階ですが、メンタルヘルスに対する読書の潜在的な利点について有望な見通しを示しています。
読書は脳のサイズを増加させますか
読書は、脳の構造と機能を向上させる優れた方法です。カーネギー メロン大学の最近の研究で、科学者たちは、毎日の読書プログラムに 6 か月間参加した人々は、脳の言語領域の白質が増加していることを発見しました。これは、読書が実際に脳の構造を良い方向に変えることを示す驚くべき発見です。
Time To Live（TTL）の発音を「タイム・トゥー・ライブ」だと思っているんだけど、“ライブ”という発音は形容詞なんだよね。動詞の発音は“リブ”だから、「タイム・トゥー・リブ」が正しい発音？
— Ryosuke Sekido (@sekido) July 23, 2011
失読症であることには多くの利点がありますが、その 1 つは既成概念にとらわれずに考える能力です。これにより、非常に成功する可能性のある新鮮で革新的なアイデアを思いつくことができます。さらに、失読症の人は、問題を解決するために論理と推論を使用できる批判的思想家であることがよくあります。
ワープアップ
この質問に対する答えは 1 つではありません。誰もがライブで読む独自の方法を持っており、ある人にとって有効な方法が別の人にとって有効であるとは限りません。ただし、ライブで読む方法に関する一般的なヒントには、事前に練習して資料をよく理解すること、聴衆とライブの読書で彼らが何を求めているかを認識すること、調整できるようにアプローチに柔軟性を持たせることが含まれます。必要に応じてその場で。どのようなアプローチをとっても、最も重要なことは楽しんで経験を楽しむことであることを忘れないでください!
この質問に対する決定的な答えはありません。すべての人は、自分の周りの世界を読んで理解する独自の方法を持っています。しかし、より充実した、力強い人生を送るために採用できる重要な戦略がいくつかあります。まず、世界を解釈するさまざまな方法を認識することが重要です。第二に、自分にとって最も効果的な読書方法を特定することが重要です。そして最後に、世界に対する理解を深め、拡大し続けるためには、視野を広げて柔軟であり続けることが不可欠です。これらのガイドラインに従うことで、最も豊かで有益な方法でライブで読む方法を学ぶことができます.